Mitarbeiter (m/w/d) im Betreuungsdienst
Sachsen-Anhalt
Schulbegleitung, Arbeit mit Kindern & Jugendlichen
Teilzeit
Wir suchen ab sofort eine sozial erfahrene Person als Schulbegleiter bzw. Integrationshelfer (w/m/d) für den Landkreis Börde.
Die Arbeit des Schulbegleiters zeichnet sich durch die 1:1 Betreuung eines Schülers/einer Schülerin mit seelischer Behinderung (also z.B. Störungen im Sozialverhalten und der Aufmerksamkeit) während des Schulbesuchs aus.
Ihre Aufgaben:
- Hilfe in lebenspraktischen Dingen
- Unterstützung bei Arbeits-/Lernverhalten
- Psychische Hilfestellung
- Förderung sozialer Interaktion und Kommunikation
- Kooperationen mit Lehrkräften
Das bieten wir:
- Ein spannendes Arbeitsfeld
- Eine verantwortungsvolle und attraktive Tätigkeit in einem engagierten Team
- Möglichkeit zur persönlichen Weiterbildung
- Vergütung nach AVR-Caritas
- Die wöchentliche Arbeitszeit beträgt voraussichtlich 20-30 Stunden
- Eine Befristung zunächst für 1 Jahr mit Option auf Verlängerung
Was wir uns vorstellen:
- Eine abgeschlossene Ausbildung im sozialen Bereich, z.B. Sozialassistent (m/w/d), Kinderpfleger (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpfleger (m/w/d), Heilerziehungspfleger (m/w/d)
- Idealerweise Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern oder Jugendlichen, ggf. durch Ihren Beruf oder Ihr Engagement
- Selbstständiges Arbeiten und Organisieren
- Selbstsicheres Auftreten
- Hohe soziale und kommunikative Kompetenzen
- Bereitschaft zur Dokumentationsarbeit
- Einfühlungsvermögen
- Identifikation mit unseren Werten und Zielen als katholische Hilfsorganisation
Ihre Ansprechpartnerin:
Martina Habelitz, Schulbegleitdienst, Tel. 0391 / 6093173 oder 6093174
Haben wir Ihr Interesse geweckt?
Das sind die Malteser
Die Malteser sind eine internationale katholische Hilfsorganisation. Wir helfen Menschen in Notlagen, unabhängig von deren Religion, Herkunft oder politischer Überzeugung, in Deutschland und weltweit.
Mit fast 31.000 hauptamtlichen Mitarbeitern sind die Malteser auch einer der großen Arbeitgeber im Gesundheits- und Sozialwesen.
